教育原理(00405) - 题库学习平台

教育学是研究（），揭示教育规律的一门科学。

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我国古籍最早把“教”和“育”二字合为一体使用的是( )。。

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反映我国早期先秦儒家的教育教学思想精华，有“教育学的雏形”之称的教育专著是

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以下关于教育学发展的表述中，正确的是（）

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主张教学应以“教师”、“教材”、“教授”为中心的传统教育学派的创始人是。（）

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凯洛夫主编的《教育学》认为影响人身心发展因素的观点是

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教育原理在教育科学体系中处于（）地位。

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简述教育学在中国的成长道路。

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简述教育学学科形成的标志，并举例说明

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教育原理的基本问题是什么？

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学习教育原理对教师具有怎样的价值？

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教育科学是以（）为其共同研究对象的相关学科的总称，是由若干门教育学构成的学科总体。

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1623年，由英国哲学家（）首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来，标志着教育学在科学体系中拥有量独立的学科地位。

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教育起源论的代表人物是（）

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教育在人的身心发展中所起的的作用是（）

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提出“教育是为完美生活做准备”的教育家是（）

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教育的生物起源论认为教育起源于（）

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夸美纽斯在（）书中提出的自己的教育思想。

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昆体良（）被称为世界上第一本研究教学法的书。

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我国社会主义教育目的的总要求是（）

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