护理教育导论(03005) - 题库学习平台

在情感领域目标范畴内，其水平由低到高依次为

发布时间: 2024-08-02 14:02 浏览量: 1
“学生能够为乳腺癌病人制定一份行之有效的护理计划”这一目标属于认知领域的层次是

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在课程模式中将国家作为一个整体拥有的信念、价值和思想作为决定课程的基本因素是下列

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在课程设置的四个阶段中护理哲理及培养目标完成于

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广义的教育是指

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斯金纳认为，更能代表实际生活中人的学习情况的是

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如果一个学生在课堂上说话或者扮鬼脸没有引起教师注意，以及同学的关注或赞同，他的这种行为就可能逐渐停止。这属于

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小白鼠每一次按压操作杆都可获得一粒食物丸。这是

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人本主义认为学习是

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存在“分科过细、容易忽视学科间联系”以及“强调知识体系，忽略学习者因素”缺点的是

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在教育目标认知领域中属于应用水平的目标是

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有关评估和评价的描述正确的是

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教育评估和评价发展过程最有代表性的国家是

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“我准备进行一次注射”这在经验学习的经验分类水平属于

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课程系统是

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课程设置的评价阶段不包括

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下列选项中哪个不是常见的课程模式

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下列选项中属于学科课程的缺点的是

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核心课程的中心是

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下列哪项叙述不符合班杜拉的观点

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