学前教育思想史(28045) - 题库学习平台

孟子认为，仁就是爱亲，义就是

发布时间: 2024-11-06 01:46 浏览量: 2
在南北朝以前，我国也曾出现过一些有关家庭教育的文章，如刘向的

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陆世仪认为，熏陶涵养教育中具有重要意义的是教育者的

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张履祥坚决主张对儿童实施

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康有为认为，对孕妇的教育大致包括学道、育德和

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张雪门指出“有系统有组织的实习”大体上可以分为四大阶段，即参观、见习、试教和

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1929年7月，中华儿童教育社成立于

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陈鹤琴把教学过程分为四个步骤：实验观察、阅读参考、发表创作和

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第一次以唯物史观论述了儿童公育的重要性和实施途径，指出儿童公育是社会发展的必然趋势的是

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在我国五六十年代的学前教育中强调培养儿童的集体主义和

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幼儿园综合教育课程的“综合性”,主要体现在教育内容的综合、教育手段的综合和

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被马克思称为“古代最伟大的思想家”的是

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世界上第一本依据真观原则编写的课本是

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在西方教育史上，第一次把教育内容分为德、智、体三个部分的是

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西方教育史上，第一位详细地论述如何训练儿童感官的教育家是

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被称为“传统教学的鼻祖”的是

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作为美国进步主义教育运动的指导纲领的是

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皮亚杰的”婴孩三部曲”:《儿童智慧的起源》《儿童对现实的建构》和

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儿童智力活动最初大约出现在

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马斯洛在心理学史上创立了人类了解自身过程的又一块里程碑，即

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