语文教育学导论(07824) - 题库学习平台

依据命题作文心理过程模型，小学生作文写作过程中，素材选取的内容应由______组成。

发布时间: 2024-11-05 15:07 浏览量: 0
作文过程在很大程度上依赖于作者记忆中存储的信息，依据这一事实，把作文看作是“知识表达过程”，从而提出了命题作文心理过程模型的是

发布时间: 2024-11-05 15:07 浏览量: 0
创造性阅读的根基是

发布时间: 2024-11-05 15:07 浏览量: 0
下列不属于探究——研讨为主的综合交流方式优点的是

发布时间: 2024-11-05 15:07 浏览量: 0
量化课程评价的主要缺陷不包括

发布时间: 2024-11-05 15:07 浏览量: 0
“不轻易否定学生在深思熟虑基础上的答案，不要求学生有统一的答案，不把教材上的结论强加给学生。”这属于阅读评价的______原则。

发布时间: 2024-11-05 15:07 浏览量: 0
按照新《标准》的评价要求，语文教师应提升评价学生学习的能力，这种能力不包括

发布时间: 2024-11-05 15:07 浏览量: 0
基础教育阶段语文阅读教学最终要达到的目标是

发布时间: 2024-11-05 15:07 浏览量: 0
在20世纪的最后十年，语文教育研究明显地受累于历史的重负，其中的重大缺陷不包括

发布时间: 2024-12-15 16:00 浏览量: 0
苏霍姆林斯基说：“最大限度地发展每个学生的天赋，······这不是片面发展，而是全面发展的重要源泉。”这体现了综合性学习组织实施

发布时间: 2024-11-05 15:07 浏览量: 1
我国中小学教学大纲将“说话能力”统一改为“口语交际”是在

发布时间: 2024-11-05 15:07 浏览量: 1
下列关于启蒙时期小学生阅读教学作用的说法，错误的是

发布时间: 2024-12-15 15:20 浏览量: 1
下列不属于校本课程开发特征的是

发布时间: 2024-11-05 15:07 浏览量: 2
下列关于《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》中对小学阶段识字写字教学总目标说法错误的是

发布时间: 2024-12-15 14:10 浏览量: 1
《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》将“第二部分课程目标”分为“总目标”和“阶段目标”，根据课程标准研制组专家的归纳，语文课

发布时间: 2024-12-15 13:50 浏览量: 1
“较系统地阅读中国古代文学，记通一定数量的优秀古诗文，”体现了语文教师应该提升

发布时间: 2024-11-05 15:07 浏览量: 2
利用语文课程资源的主体是

发布时间: 2024-11-05 15:07 浏览量: 1
下列属于小学第三阶段口语交际教学目标的是

发布时间: 2024-12-15 10:00 浏览量: 1
语文教育研究获得了自觉的标志之一是

发布时间: 2024-11-05 15:06 浏览量: 1
在综合性学习实施过程中，对学习内容确定和目标取向要求不正确的是

发布时间: 2024-12-15 10:00 浏览量: 1

上一页 1 2 3 4 5 下一页