数学教育学(02018) - 题库学习平台

一位老师为了让学生感受“字母表示数”简明易记的特点，他先请几个学生说出三个不同的双数。接着问：“双数能举得完吗？谁有这个本领？”

发布时间: 2024-11-05 15:08 浏览量: 2
结合小学数学教学实例，分别从知识方面和心理方面论述小学生计算错误的原因。

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简述可以从哪些方面培养小学生的解决问题能力。

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简述小学数学作业的基本要求

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计算教学的意义有哪些？

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表现性评价

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复式教学

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数学学习

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下列属于小学生形成空间概念的特点的有

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近二十年来，各国数学课程变革表现出的共同特点包括

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在进行长方形面积公式的教学中，重点要

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建构主义认为，教师提供的学习材料应

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数学课程资源包括

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数学实践活动的主要形式有

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教学方法的选择标准包括

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小学数学实践活动的主要评价内容包括

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影响数学学习迁移的因素包括

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影响数学课程目标的主要因素包括

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实践活动内容的特点不包括

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具有把平面的静止图像放大功能的教学仪器是

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