（中学）语文学科知识与教学能力 - 题库学习平台

阅读下面口语交际教学的案例，回答下面的问题。本案例的教学目的是学习使用直接描述的方法表白自己的感受和情绪，学习使用不同的间接

发布时间: 2023-11-03 07:38 浏览量: 4
“找一些中国古典名曲，配乐朗诵这首诗，配乐时注意音乐和诗意的协调”，这是《琵琶行》一课的“研讨与练习”，对其设计意图分析恰当的是

发布时间: 2023-11-03 07:38 浏览量: 3
在执教完《中国建筑的特征》后，几位教师针对多媒体教学发出了以下感慨，他们的说法中错误的是(　　)。

发布时间: 2023-11-03 07:38 浏览量: 5
学习诗歌《短歌行》，教师要求学生结合全诗表达的感情，理解“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。”对这一活动分析正确的是(　　

发布时间: 2023-11-03 07:38 浏览量: 6
《普通高中语文课程标准(实验)》提出了发展独立阅读能力的基本目标，下列要求不恰当的是(　　)。

发布时间: 2023-11-03 07:38 浏览量: 4
某教材在节选了关汉卿的杂剧《窦娥冤》，并在其课文的背后补充了《元杂剧的折、锲子和本》，这一内容属于教科书的哪个系统(　　)

发布时间: 2023-11-03 07:38 浏览量: 4
在讲授高中第一册的《错误》一文时，老师问学生：诗中女子等待的心理如何，是否能模仿出当时人物的表情。当即点到一位女生回答，这位女生

发布时间: 2023-11-03 07:38 浏览量: 4
执教《将进酒》，教师这样导入：余光中先生在他的一首题为《寻李白》的诗中这样写道：“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，

发布时间: 2023-11-03 07:38 浏览量: 3
阅读《烛之武退秦师》教学实录(节选)，回答问题。师：从第二段中。你们看到的是一个怎样的烛之武呢 (请一个学生朗读这段中烛之

发布时间: 2023-11-03 07:38 浏览量: 3
教学《失街亭》时，教师为了引导学生找到“破解马谡之‘急’的密码”，使用了下列两个教学补充材料，阅读并按要求答题。 (材料一)马

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学习《米洛斯的维纳斯》，导入时教师先以冯骥才《高女人和他的矮丈夫》发问：“在现实生活中这是很不协调的一对，但作者写得很美。根据你

发布时间: 2023-11-03 07:38 浏览量: 3
阅读《别了，“不列颠尼亚”》备课实录(节选)，按照要求答题。张老师：这一课我想用一课时完成。陈老师：我也是这样设想的。你

发布时间: 2023-11-03 07:38 浏览量: 3
阅读有关合作学习的教学论文(节选)，按照要求答题。高中语文新课程标准在“教学建设”中要求“积极倡导自主、合作、探究的学习方式

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老师在讲解范仲淹的《岳阳楼记》中“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”这句话时。为了让同学们更好地理解什么是定语后置句，就举

发布时间: 2023-11-03 07:38 浏览量: 2
某选修教材设置了“语言的艺术”选读专题，这一专题在《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中所属的系列是(　　)。

发布时间: 2023-11-03 07:38 浏览量: 3
案例：阅读下面一篇高考作文，完成后面的第题。成才校园招生广告 ①亲爱的朋友们，欢迎你看到此广告后来我校就读!陶行知曾说

发布时间: 2023-11-03 07:38 浏览量: 4
案例：阅读下面一篇高考作文，完成后面的第题。成才校园招生广告 ①亲爱的朋友们，欢迎你看到此广告后来我校就读!陶行知曾说

发布时间: 2023-11-03 07:38 浏览量: 2
案例：阅读教师的教学实录(节选)，完成下题。师：小说《三国演义》中有一个情节“曹操青梅煮酒论英雄”，不知道同学们是否熟悉

发布时间: 2023-11-03 07:38 浏览量: 4
阅读材料，完成第题。班固《苏武传》原文武，字子卿。少以父任，兄弟并为郎。稍迁至移中厩监。时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留

发布时间: 2023-11-03 07:38 浏览量: 3
阅读材料，完成第题。班固《苏武传》原文武，字子卿。少以父任，兄弟并为郎。稍迁至移中厩监。时汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留

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