首页 > 学前儿童发展(12340) > 题目详情

幼儿在计算2+2等于几时，主要依靠头脑中再现的实物表象进行操作。这表明幼儿的思维具有

分类: 学前儿童发展(12340) 发布时间: 2024-08-27 18:01 浏览量: 6
幼儿在计算2+2等于几时，主要依靠头脑中再现的实物表象进行操作。这表明幼儿的思维具有
A、片面性
B、拟人性
C、形象性
D、表面性
【正确答案】：C
← 返回分类 返回首页 →

相关题目

↑