首页
>
学前教育政策与法规(12344)
> 题目详情
关注幼儿个体能做到的以及借助成人或同伴之间的互动实现的潜能成长的评价是
分类: 学前教育政策与法规(12344)
发布时间: 2024-08-27 19:04
浏览量: 2
关注幼儿个体能做到的以及借助成人或同伴之间的互动实现的潜能成长的评价是
A、静态评价
B、动态评价
C、目标评价
D、结果评价
【正确答案】:B
【题目解析】:动态评价是在真实的教学情境中进行的,对幼儿在合作中受协助后的表现、潜在的发展或幼儿在学习过程中的情形作出评价,它是一个持续的过程,其特点是把评价与教学连接在一起。
← 返回分类
返回首页 →
相关题目
国家制定或认可的、由国家强制力保证实施的调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和是指()。
由全国人民代表大会制定,并且是制定教育部门其他法律法规的依据是()。
《幼儿园工作规程》对幼儿园的办园规模作了相关规定,其中大型幼儿园教学班的数量为()。
幼儿园教育中,幼儿的基本活动应该是()。
新中国成立后首次就0~3岁儿童的集体教育工作做出明确规范的文件是()。
↑