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学习程度对遗忘也有较大的影响，实验证明对保持效果最佳的过度学习量是

分类: 普通心理学(02106) 发布时间: 2024-08-28 00:57 浏览量: 1
学习程度对遗忘也有较大的影响，实验证明对保持效果最佳的过度学习量是

A、100%
B、120%
C、150%
D、180%
【正确答案】：C
【题目解析】：学习程度与遗忘和保持有一定的关系,一般认为,学习程度达 150%时,保持效果最佳。

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