联系教育实际，分析皮亚杰认知发展阶段的特征并提出教育建议。

联系教育实际，分析皮亚杰认知发展阶段的特征并提出教育建议。
【正确答案】：（1）认知发展阶段的获得次序是连续的、恒定的。（2分）
（2）认知发展阶段具有整合性。（2分）
（3）认知发展阶段具有双重性。（2分）
（4）教育建议。（2分）

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