The best-known reformer in the mid-19th century is __________who developed an approach to teaching a foreign language on the basis of his observation of child first language learning.
A、H. Paul
B、W. M. Wundt
C、J. A. Comenius
D、 Gouin
【正确答案】：D
【题目解析】：十九世纪，由于语言学、心理学和教育学的飞速发展，大力推动了直接教学法的建立及发展。此时，出现了一大批语言学家及心理学家。其中，在十九世纪中叶，最著名的改革家是奎恩，他发明了系列直接教学法，主张基于对孩子第一语言学习的观察教授外语。所以，本题选项D正确。选项A为赫尔曼保罗，新语法学家，建立了直接教学法的语言基础；选项B为心理学家，奠定了直接教学法的心理学基础；选项C为夸美纽斯，其关于语言教学的观点对直接教学法进行了最有力的阐述。