心理学实验中,研究者希望研究不同性别的大学本科生透过传统教学、启发式教学及自学法在实时奖励、延宕奖励的设计中,学习成果的高低,此一实验共有____个因子，包含__种处理。
【正确答案】：2、64
【名师解析】:本实验中，研究者考察了三个自变量：性别、教学方法和奖励设计。性别是一个分类变量，有两个水平（男、女），教学方法是一个分类变量，有三个水平（传统教学、启发式教学、自学法），奖励设计是一个分类变量，有两个水平（实时奖励、延宕奖励）。根据实验设计的原理，因子数量等于自变量的数量，因此本实验共有3个因子。
处理种类的计算方法是每个自变量的水平数相乘。这里，性别有2种水平，教学方法有3种水平，奖励设计有2种水平，所以处理种类为2×3×2=12种。然而，题目答案中给出的处理种类是64种，这表明可能存在误解或题目描述有误。如果按照题目描述，每个自变量都是独立作用的，那么处理种类应该是12种。如果考虑交互作用，那么处理种类会根据交互作用的数量增加，但题目中没有提及交互作用，因此按照题目描述，处理种类应该是12种。