首页
>
矫正教育学(00931)
> 题目详情
矫正教育评价的实质,是对矫正教育活动及其结果的()
分类: 矫正教育学(00931)
发布时间: 2024-09-01 03:31
浏览量: 4
矫正教育评价的实质,是对矫正教育活动及其结果的()
A、数量判断
B、价值判断
C、发展判断
D、形势判断
【正确答案】:B
【题目解析】:矫正教育评价的实质,是对矫正教育活动及其结果的价值判断。
← 返回分类
返回首页 →
相关题目
英美犯罪学家不再主张矫正的医疗模式,是在()
矫正教育活动是一种()
要求凡人在囚禁中“幽闭思愆,改恶从善”的监狱制度是()
我国占主导地位的矫正教育目的观是()
“坚持言传与身教相结合”这一基本要求反应的是矫正教育原则中的()
↑