决定教育工作要循序渐进的个体身心发展的特征是

决定教育工作要循序渐进的个体身心发展的特征是
A、阶段性
B、不均衡性
C、顺序性
D、差异性
【正确答案】：C
【题目解析】：个体身心发展在整体上具有一定的顺序,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序,它决定教育工作必须循序渐进。

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