非指导性学习理论的倡导者是美国的学者_______。

非指导性学习理论的倡导者是美国的学者_______。
【正确答案】：罗杰斯
【题目解析】：非指导性教学理论又称人本主义教学理论，它是20世纪60年代产生于美国的一种教学理论，其代表人物是美国人本主义心理学家罗杰斯。“非指导性教学”理论强调人人都有学习动力，都能确定自己的学习需要；教学必须以学生为中心；教师是帮助学生探索生活、学业的促进者；教学的最终目标是促进学生的个性发展。

非指导性学习理论的倡导者是美国的学者_______。

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