我国小学科学教育课程的总目标包含三个分目标,分别是科学知识、科学探究、情感态度与( )。

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• 标志着人类科学最初创立的学科是
• 经典力学的建立者是
• 唯名论、形式逻辑及三段论法的创始人是
• 提出“螺旋式”课程主张的是
• 小组合作的过程不包括