长期以来学生听话能力的落后，除了应试教育的原因，还在方法论上陷入了听话训练与学生的_______相脱节的误区。( )

长期以来学生听话能力的落后，除了应试教育的原因，还在方法论上陷入了听话训练与学生的_______相脱节的误区。( )
A、兴趣
B、理解能力
C、生活实际
D、年龄特征
【正确答案】：C
【题目解析】：落后原因除了应试教育还有生活实际

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