如何在圆面积公式的教学中,渗透“由曲变直”的极限思想?

分类: 小学数学教学论(00411) 发布时间: 2024-09-01 14:51 浏览量: 1
如何在圆面积公式的教学中,渗透“由曲变直”的极限思想?
【正确答案】:通过画图的形式领会从近似分割到无限细分的过程