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在学前特殊儿童一体化教育人员的协调中，起关键作用的是（ ）

分类: 特殊儿童早期干预(00874) 发布时间: 2024-09-02 13:58 浏览量: 0
在学前特殊儿童一体化教育人员的协调中，起关键作用的是（ ）
A、学前教育机构教师
B、社区干部
C、矫治专业人员
D、家长
【正确答案】：A
【题目解析】：教师角色（承担的任务）：（1）发现和诊断班级内的特殊儿童（2）教给儿童日常交往的技能（3）制订和执行个别化教育方案（4）组织协调其他人员对特殊儿童进行教育。
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