关于听觉障碍的分类，持教育观点的人常关注听力损失发生的年龄，根据听力损失发生的年龄，可将听觉障碍分为 ( )

关于听觉障碍的分类，持教育观点的人常关注听力损失发生的年龄，根据听力损失发生的年龄，可将听觉障碍分为 ( )
A、聋和重听
B、学语前听觉障碍和学语后听觉障碍
C、一级聋和二级聋
D、传导性、神经性和混合性听觉障碍
【正确答案】：B
【题目解析】：( P52)
【考点】听觉障碍的分类
【解析】持教育观点的人，往往关注听觉障碍对儿童语言能力发展产生影响的程度，关心听力损失发生的年龄。听觉障碍儿童教育工作者经常使用“学语前耳聋”“学语后耳聋”这样的概念。

关于听觉障碍的分类，持教育观点的人常关注听力损失发生的年龄，根据听力损失发生的年龄，可将听觉障碍分为 ( )

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