地位竞争型的教育发展解释模式，认为引起教育发展的各种教育需求并不是由工业和商业的需要来决定的，主要是根源予社会中各个群体之间争夺

分类: 教育社会学(06159) 发布时间: 2024-09-02 16:55 浏览量: 0

地位竞争型的教育发展解释模式，认为引起教育发展的各种教育需求并不是由工业和商业的需要来决定的，主要是根源予社会中各个群体之间争夺地位和声望的竞争。因此，这样一种理论从整体上属于【】
A、功能主义的范畴
B、结构主义的范畴
C、冲突主义的范畴
D、解释论的范畴
【正确答案】：C