教学监控能力发展具有的特征：从他控到自控；______逐渐增强；迁移性逐渐提高。

相关题目

• 教育发展的核心问题是
• 学习的认知信息加工理论认为工作记体中的信息
• 发现学习理论的提出者是
• 美国教育心理学家维特罗克提出的学习理论是
• 加涅把知识分为三类,即言语信息、智慧技能和