首页
>
小学数学专题研究(28069)
> 题目详情
属于创造性体现的“非逻辑的”方法的是( )。
分类: 小学数学专题研究(28069)
发布时间: 2024-09-04 09:11
浏览量: 2
属于创造性体现的“非逻辑的”方法的是( )。
A、化归、类比和想象
B、类比、归纳和想象
C、想象、灵感和直觉
D、想象、直觉和归纳
【正确答案】:C
【题目解析】:创造性的体现,除了借助于化归、类比、归纳等这些“逻辑的”形式外,还更依赖于一些“非逻辑的”方法,主要是:想象、灵感和直觉。
← 返回分类
返回首页 →
相关题目
在教学活动中,课程的载体是( )。
数学问题构成的三要素是( )。
依照数学问题提法的意义是否正确,数学问题的条件是否充分,还可以把数学问题划分成( )。
根据人的学习和动物学习的质的差异,可以把学习分为( )。
接受学习和发现学习的划分依据是( )。
↑