首页
>
学前教育基础理论(28043)
> 题目详情
什么是多元智能理论?该理论对学前教育有何启示?
分类: 学前教育基础理论(28043)
发布时间: 2024-09-04 18:57
浏览量: 0
什么是多元智能理论?该理论对学前教育有何启示?
【正确答案】:多元智能理论:认为人类发展基本的就是智能的发展,传统的智能测验并不能反映大多数人的智能水平,智能是由相对独立的功能性领域组成的。并提出了八种不同的智能:言语智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体动作智能、人际关系智能、内省智能、博物智能。启发:略
← 返回分类
返回首页 →
相关题目
强调儿童感官训练和肌肉练习的是意大利儿童教育家
从形式看,原始社会的儿童教育是
苏联国家教育委员会颁布了一项法令,其中陈述或强调了一些学前教育的理论观念及主张,这项法令是
人类发展生态学把复杂的环境系统分为四个层次,即
布鲁姆在学前教育目标分类学中,提出了三种教育目标,分别是
↑