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简述结构课程理论
分类: 学前教育基础理论(28043)
发布时间: 2024-09-04 18:56
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简述结构课程理论
【正确答案】:1) 在课程的结构上,布鲁纳主张保持学科界限,强调学科的基本结构,即学科的基本原理、概念、规律等稳定性最强的内容。他还提出“把乱放的各种关键性的概念转化为儿童能够掌握的东西。2)在课程实施进程上,布鲁纳主张发挥儿童的积极性和主动性采用发现法和探究法。
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