在提高教材可懂度的技术中，列出小标题，使用不同字体，突出关键词语等方法的技术属于（）

在提高教材可懂度的技术中，列出小标题，使用不同字体，突出关键词语等方法的技术属于（）
A、设计先行组织者，促进保持与迁移
B、运用具体模型作为先行组织者
C、设计附加问题，控制学生的注意深
D、设计符号标志，使教材结构鲜明
【正确答案】：D

在提高教材可懂度的技术中，列出小标题，使用不同字体，突出关键词语等方法的技术属于（ ）