学前儿童健康教育评价的类型有过程评价、终极评价和______评价。

相关题目

• 根据托幼机构膳食配制的要求拟定学前儿童一周食谱。
• 针对学前儿童健康教育计划本身执行的好坏所给予的评价称为()
• 自我评价过高，会阻碍个性健全地发展。这是影响婴幼儿心理健康的____因素。
• 学前儿童体格、体能发展教育的目标,包括发展身体的目标、发展认知的目标、发展社会性和道德品质的目标以及（）
• 儿童用床既要透气又要有利于儿童脊柱正直,最好是()