在引导幼儿学习按量的差异排序时，教师会设计一些比较的活动，比较中，幼儿可以感知

在引导幼儿学习按量的差异排序时，教师会设计一些比较的活动，比较中，幼儿可以感知
A、量的不变性
B、物体的长度
C、量的相对性
D、量的传递性
【正确答案】：C
【题目解析】：在引导幼儿学习按量的差异排序时,教师应注意让幼儿在排序过程中感知与体验量的相对性。如长短排序中，红铅笔短、黄铅笔长一点、绿铅笔最长，当黄铅笔在与红铅笔比较时，它比较长,而黄铅笔与绿铅笔比较时，它又比较短了。从这一比较中,使幼儿感知到量的相对性。

在引导幼儿学习按量的差异排序时，教师会设计一些比较的活动，比较中，幼儿可以感知

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