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论述幼儿学习数学的心理特点。

分类: 学前科学与数学教育(28048) 发布时间: 2024-09-04 21:32 浏览量: 4
论述幼儿学习数学的心理特点。
【正确答案】：幼儿学习数学的心理特点可以概括为以下几点：
1）幼儿学习数学开始于动作
2）幼儿数学知识的内化需要借助于表象的作用
3）幼儿对数学知识的理解要建立在多样化的经验和体验基础上
4）幼儿抽象数学知识的获得需要符号和语言的关键作用
5）幼儿数学知识的巩固有赖于练习和应用的活动
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