在幼儿活动中偏后期，幼儿注意力达到高峰状态，教师应及时抓住这一关键时期，解决重难点问题，即体现的是

分类: 学前儿童艺术教育（安徽）(30005-ah) 发布时间: 2024-09-07 05:43 浏览量: 1

在幼儿活动中偏后期，幼儿注意力达到高峰状态，教师应及时抓住这一关键时期，解决重难点问题，即体现的是
A、唤醒原则
B、难点前置原则
C、恢复原则
D、变式原则
【正确答案】：B