“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福

相关题目

• 强调教师在其专业工作中应扮演“对话者”与“合作者”的角色，这种观点属于西方教育理论流派中的( )
• 专业的核心特质是指其必须具备 专业知识、专业自主权和( )
• 台湾学者蔡培村认为，影响教师发展的外在环境影响因素包括行政管理和( )
• 教师发展应遵循的基本原则包括主体性原则、交往性原则和( )
• 在以下关于反思内涵的说法中，属于错误理解的是( )