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小学数学教学研究(03330)
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从数学思维的直觉性看,认知学习中的数学能力可以分为“分析-逻辑性”和( )两类。
分类: 小学数学教学研究(03330)
发布时间: 2024-09-07 23:32
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从数学思维的直觉性看,认知学习中的数学能力可以分为“分析-逻辑性”和( )两类。
A、几何—直觉型
B、分析—批判型
C、综合---概括型
D、计算---逻辑型
【正确答案】:A
【题目解析】:从数学思维的直觉性看,认知学习中的数学能力可以分为“分析-逻辑性”和几何—直觉型两类。
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