学前儿童对事物的理解的发展趋势是什么?

分类: 学前心理学(江苏)(00384-js) 发布时间: 2024-09-05 21:19 浏览量: 0
学前儿童对事物的理解的发展趋势是什么?
【正确答案】:(1)从对个别事物的理解,发展到理解事物的关系。
(2)从主要依靠具体形象的理解,发展到开始依靠语言来理解。
(3)从对事物作简单、表面的理解,发展到理解事物较复杂、较深刻的含义。
(4)从理解与情感密切联系,发展到比较客观的理解。
(5)从不理解事物的相对关系,发展到逐渐能理解事物的相对关系。