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学前教育科学研究与论文写作(00881)
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检验次数、比例和概率等形式的实得次数分配与理论次数分配之间差异程度的最有效方法是
分类: 学前教育科学研究与论文写作(00881)
发布时间: 2024-07-24 07:36
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检验次数、比例和概率等形式的实得次数分配与理论次数分配之间差异程度的最有效方法是
A、Z检验
B、t检验
C、x(2次方)检验
D、F检验
【正确答案】:C
【题目解析】:.X ²检验 是检验次数、比例和概率等形式的实得次数分配与理论次数分配之间差异程度的指标,用于非连续性(如类型变量)数据资料,且可同时比较多个项目。
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