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教育管理心理学(00455)
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教师对自己教育能力高低的判断以及对自己教学效果好坏的认识和评价称为
分类: 教育管理心理学(00455)
发布时间: 2024-11-05 14:42
浏览量: 1
教师对自己教育能力高低的判断以及对自己教学效果好坏的认识和评价称为
A、自我归因
B、主观幸福感
C、个人教学效能感
D、一般教育效能感
【正确答案】:C
【题目解析】:个人教学效能感是指教师对自己教育能力高低的判断以及对自己教学效果好坏的认识和评价
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