品德发展有着自身特定的规律，一开始常常将老师说的作为行为标准，随着年龄的增长学生开始越来越多的有了自己的判断标准，即学生道德判断

品德发展有着自身特定的规律，一开始常常将老师说的作为行为标准，随着年龄的增长学生开始越来越多的有了自己的判断标准，即学生道德判断会经历从他律到自律的转变，这一转变一般发生在
A、3-6岁
B、5-10岁
C、9-11岁
D、12岁以后
【正确答案】：C
【题目解析】：皮亚杰认为10岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭，10岁前儿童对道德行为的思维判断主要依据他人设定的外在标准，也就是他律道德。10岁以后儿童对道德行为的思维判断大多依据自己的内在标准，也就是自律道德。

品德发展有着自身特定的规律，一开始常常将老师说的作为行为标准，随着年龄的增长学生开始越来越多的有了自己的判断标准，即学生道德判断

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