小学语文教师的专业能力具体包括教学设计能力、教学实施能力、评价学生学习能力和______。

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• 课程目标根据三个维度来设计，这三个维度是（）
• 我国现行的汉字注音方法是
• 《语文课程标准》中的目标体系由两个部分组成，这两个部分分别是阶段目标和（）