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教育原理(00405)
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根据人的生理年龄并结合心理发展特点,通常将人的发展分为乳儿期、婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期、青年初期等,这体现了个体身心发展的
分类: 教育原理(00405)
发布时间: 2024-11-05 23:42
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根据人的生理年龄并结合心理发展特点,通常将人的发展分为乳儿期、婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期、青年初期等,这体现了个体身心发展的( )。
A、不均衡性
B、阶段性
C、个别差异性
D、顺序性
【正确答案】:B
【题目解析】:根据人的生理年龄并结合心理发展特点,通常将人的发展分为乳儿期、婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期、青年初期等,这体现了个体身心发展的阶段性。
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