传统训诂学的中心是

相关题目

• 积累资料编成辞书,起于( )
• 《诗经·桧风·匪风》:“谁之西归?怀之好音。”“西”的本义是( )
• 训诂学的任务之一是“通方俗之殊语”。这个观点的提出者是( )
• 《诗经·小雅·苕之华》:“牂羊坟首,三星在罶。”这里的“坟首”,意义是( )
• 传统训诂学的最大局限是( )