创造性阅读法适用于()
以科研、教学和临床为目的的即用型阅读
以备考为目的的阅读
以复习为目的的阅读
以迅速积累某方面知识为目的的阅读
以评审为目的的阅读
笔记积累的常用载体不包括以科研、教学和临床为目的的即用型阅读；以评审为目的的阅读。