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小学数学认知结构的建立以同化和顺应为特征。

分类: 小学数学教学研究（福建）(03330-fj) 发布时间: 2024-11-05 23:14 浏览量: 0
小学数学认知结构的建立以同化和顺应为特征。
A、正确
B、错误
【正确答案】：A
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