教师在工作中做到爱岗敬业、乐于奉献，提升自己的教育素养，提高教育效果。这体现了爱岗敬业的（）的教育功能。

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• 完善师德考核评价机制，要求将学校考核评价、（ ）与学生及家长考核评价紧密结合起来。
• 完善师德考核评价机制，要求建立明确的考核评价（ ）和（ ）。
• （ ）是人民教师遵循育人性原则的主要标志和目的所在。
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