识字教学过程设计（流程）。

识字教学过程设计（流程）。
【正确答案】：（1）自读感知，在识字教学中，可先听教师范读词语、课文或学生读词，检查本课要求认识的字。让学生通过自读或互动读感知生字。（2）初识生字——师生互动，学生用拼音识字、看字表识字、根据上文猜字等方法自主识字。指导认识、书写新字或新偏旁，及时交流字音、字形的学习情况。（3）巩固生字——作业练习，通过练习、活动、游戏等，复习巩固本课新认识的字和要求会写的字，并布置课后作业练习字音、书写汉字。（4）深化迁移。

识字教学过程设计（流程）。

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