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中学语文教材教法(05186)
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课程教学设计
分类: 中学语文教材教法(05186)
发布时间: 2024-11-06 04:41
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课程教学设计
【正确答案】:可分为宏观和微观两个层次。规模大的项目如课程开发、培训方案的制订等属于宏观层次的教学设计;对一门具体的课程、一个单元、一堂课甚至一个媒体材料的设计属于微观层次的教学设计。
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