在参与集体教育活动指导时，保育员应()，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。

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• 遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。
• 浸泡毛巾后应()。
• 婴幼儿正常的体温范围是()。
• ()为婴幼儿大小便的预兆。