德育这个概念是个历史的范畴，它随着社会历史的发展，逐步发展并逐步完善起来。

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• 主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学”，通过手脑并用以获得直接经验。这反映的课程类型是(　　)。
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• 从课程形态上看，当前我国中学实施的“研究性学习”属于()。