首页
>
(中学)化学学科知识与教学能力
> 题目详情
学生在学习“电离平衡”概念之前已经学习了“化学平衡”的有关知识,据此,我们可以优选( )来帮助学生学习“电离平衡”。
分类: (中学)化学学科知识与教学能力
发布时间: 2023-11-03 07:41
浏览量: 3
学生在学习“电离平衡”概念之前已经学习了“化学平衡”的有关知识,据此,我们可以优选( )来帮助学生学习“电离平衡”。
A.概念形成策略
B.概念图策略
C.概念同化策略
D.多重联系策略
正确答案是C
← 返回分类
返回首页 →
相关题目
化学学科教学要以( )为本。
CO2应有四种基本振动形式,则它的红外光谱图应有( )个峰。
下列叙述中。正确的是( )。 ①电解池是将化学能转变成电能的装置②原电池是将电能转变成化学能的装置③金属和石墨导电均为物理变
关于探究活动,下列说法正确的是( )。
<img alt="" src="https://learnfile.20230611.cn/learnAppQuestion/
↑