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分类: (中学)生物学科知识与教学能力 发布时间: 2023-11-03 07:42 浏览量: 0

阅读材料.根据要求完成教学设计。 要求: (1)根据材料的介绍确定该课程内容的教学重难点。(15分) (2)列举一个实例,说明基因突变对性状的表达的影响(用流程图作详细说明)。(15分)

【参考设计】(1)教学重难点: 重点: ①基因控制蛋白质合成的中间物质——RNA的基本单位、化学组成和种类,以及它与DNA在组成、结构、功能和分布等方面的异同; ②基因表达的转录和翻译的概念及过程; ③转录和翻译的异同; ④认知和区分相关概念:遗传信息、遗传密码、密码子与反密码子; ⑤计算问题:基因(DNA)碱基、RNA碱基和氨基酸的对应关系; 难点: ①基因表达的转录和翻译的概念和过程; ②认知和区分相关概念:遗传信息、遗传密码、密码子与反密码子; ③计算问题:基因(DNA)碱基、RNA碱基和氨基酸的对应关系,以图解方法解决。 (2)实例:豌豆的圆粒和皱粒