三年级(2)班是个优秀的班集体。学困生小明转到该班后，在班主任的帮助下，经过一个学期的熏陶，各方面都有了很大的进步。这种把对集体和个人结合起来的班级管理模式是()。
A.班级常规管理
B.班级平行管理
C.班级民主管理
D.班级目标管理
正确答案是B