把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫（）

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• 《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”；提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，属于（）教学原则
• 人力资本论是由美国经济学家（）提出的。
• 德育的体谅模式形成于20世纪70年代，为学校德育学家（）所创，风靡于英国和北美。
• （）是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。